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育人担使命 齐心战疫情

——建筑工程系教师线上教学收获良好成效

作者:宣传部单位:宣传部 发布时间:2020-05-05 22:39:23点击数量:274

2月26日以来,建筑工程系全面贯彻落实澳门新用户注册送88党委关于疫情防控及“停课不停教、停课不停学”相关工作部署要求,始终坚持防疫和教学“两手抓、两不误”,开展线上教学工作,取得良好成效。

迅速备战,齐心战疫情

面对疫情,面对全新的线上教学,面对新课堂的新挑战,建筑工程系根据学院教务处线上教学工作细致安排,组织全系教师积极学习、主动探索教学手段和教学方法改革创新,利用微信群、腾讯会议等手段多次进行线上教学研讨,线上集体备课,确保线上教学工作顺利进行。为让学生快速进入线上学习状态,每个班级线上第一节课任课教师以疫情防控为切入点,普及防疫知识的同时,潜移默化的强化知识学习的重要性,齐心战疫情。

 

线上教学第一节课任课教师疫情防控解读

线上教学精心部署,实施全覆盖

建筑工程系众策群力,教师针对自己的课程编写实施方案,并根据课程特点优选建筑云课、智慧职教、智慧树线上教学平台,借助云课堂、腾讯课堂、微信、钉钉等通信软件,保障教学工作顺利实施。教师提前与授课班级辅导员(班主任)老师沟通,做好对接,掌握学生实时情况,及时地、适时地调整教学方案。线上教学开展后,教师们定期分享课堂经验和技巧方法,更有力、更高效的确保了线上教学质量。

建筑云课线上教学平台(教与学同步)

教师们分享在线教学课堂经验和技巧方法

师生携手合力,线上课堂教学成效显著

第一次采用在线网络平台上课,师生既要经历新的考验,也要面对新的挑战,更要发现新的机遇。建筑工程系充分把线上教学当成教师运用信息化教学手段授课能力的考核,也作为契机进行能力再提升。每位教师做到课前精细、课堂精准、课后成效,确保线上教学按计划、有序化开展,课后持续化学习知识和理解知识,确保学生线上学习的成效如期。同时更充分考虑到实操练习的重要性,线上融入PTP教学模式,鼓励学生线下转化成学习成果,不仅展示专业知识,也实现实践能力的培养。另外,教师充分利用云课平台,通过提问、测验、作业、讨论等,检验学生线上学习情况和课后实践情况。同时,利用学情分析等平台数据反馈,以问题为导向,以解惑为起点,精教精讲,对“症”下“药”。尽管有时网络卡顿、平台使用不畅,操作习惯不适等诸多困难,但学生们却反映收获很大。

 

教师线上直播教学

学生线上学习并做好笔记

实践教学成果(学生提交作业)

调整学生心态,将思政教育融入到线上教学中

在疫情期间,把思政教育融入到学生线上教学中尤为重要。在线上教学过程中融入思政教育和心理辅导,教师们想方设法丰富课堂内容,融入更多思政元素,进行思想引导与价值塑造,传输思政知识和抗疫知识,既提高了学生的综合素养,也加强了正确面对疫情态度,消除学生们不安焦虑的情绪,增强了学生自信和觉悟,做到了专业知识与思想教育两手抓。

 

《建筑施工组织》课程思政教育融入到线上教学中

及时总结经验,夯实教改基础

“停课不停学”线上教学实施以来,建筑工程系教师全力战“疫”,教学手段探索和经验总结从未间断,线上教学实战经验收获颇丰,拓展了教学思路的同时,也提高了教学平台应用、网络教学资源制作、网络答疑互动交流等能力,从而为加快推进探索新形势下“互联网+教育”的教学模式改革奠定了坚实的基础,为疫情防控时期学院教学工作贡献了应有的力量。(供稿:建筑工程系)

复合连接

数字化校园

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